隨著金秋九月溫柔的陽光灑滿校園，港口與航運產業(yè)系迎來了充滿朝氣與夢想的2024級新生。為了幫助新生們快速融入學校生活，明確專業(yè)方向，增強集體榮譽感與歸屬感，系部精心策劃并成功舉辦了入學教育周系列活動。本次活動圍繞“啟航夢想，筑夢航運”的主題，分為四大板塊：專業(yè)介紹、實地走訪郵輪母港、深入體驗校園文化及學唱校歌以及心理健康專題講座，為新生們的求學之旅奠定了堅實的基礎。

Part 1：專業(yè)介紹：點亮夢想

9月11日上午，系部在科教城校區(qū)行之禮堂成功舉辦了別開生面的專業(yè)介紹會，旨在幫助新生深入了解郵輪乘務與酒店管理專業(yè)，為他們未來的職業(yè)生涯奠定堅實基礎。

會上，曾志海主任通過生動的案例、詳實的數據，向新生們全面展示了港口與航運產系業(yè)的師資隊伍、專業(yè)特色以及2022級與2023級學生所取得的成績。李夢媛老師從郵輪產業(yè)現狀、人才培養(yǎng)方案解讀、教學資源情況和就業(yè)前景四個方面對郵輪乘務專業(yè)進行了詳細介紹，該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備國際視野和專業(yè)技能的郵輪乘務人才，著重提升學生的語言溝通能力和服務水平。酒店管理是系部今年開設的新專業(yè)，俞秋皓老師從專業(yè)介紹、培養(yǎng)目標、實習就業(yè)等方面介紹了該專業(yè)，該專業(yè)注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，通過工學交替的人才培養(yǎng)模式，讓學生在學習理論知識的同時，積累實際工作經驗。

新生們紛紛表示，通過各位老師的介紹，自己對未來五年的學習充滿了期待，也更加堅定了投身郵輪服務及酒店服務行業(yè)的決心。

Part 2：實地走訪郵輪母港：理論與實踐相結合

為了讓新生直觀感受郵輪乘務專業(yè)的魅力，教育周中特別于9月11日下午安排了走訪廣州南沙國際郵輪母港的活動。港口與航運產業(yè)系主任曾志海、郵輪乘務高級5年2401班班主任周文天、郵輪乘務專業(yè)教師李夢媛一行帶領郵輪乘務高級2024級新生前往廣州南沙國際郵輪母港進行參觀實踐。

在港口工作人員的帶領下，新生們以游客的角度，身臨其境地感受游客在郵輪母港進行登船和離船的一系列手續(xù)和流程，包括入門安檢、郵輪辦票和行李托運、候船等待、一關兩檢、廊橋登船、行李提取等。

此次走訪給同學們上了精彩的“開學第一課”，不僅加深了新生對專業(yè)知識的理解，更激發(fā)了他們探索未知、勇于創(chuàng)新的精神，也堅定了學好專業(yè)的決心和信心，可謂收獲滿滿！

Part 3：校園文化及學唱校歌：凝聚集體力量

文化育人，歌聲傳情。入學教育周期間，系部于9月12日上午組織了校園文化及學唱校歌系列活動，讓新生們深刻感受到了學院深厚的文化底蘊和蓬勃的生機活力。

本次活動特別邀請到學院校園文化中心副主任唐舜老師，為新生們舉辦了一場別開生面的校園文化學習會?；顒釉趯W院B2報告廳舉行，現場氣氛熱烈而莊重。唐舜主任以其深厚的學術背景和豐富的教學經驗，向新生們詳細介紹了?；盏纳羁虄群?。她指出：“?；帐菍W校精神文化的象征，它凝聚了學校的辦學理念、辦學特色及歷史積淀。”通過生動的講解和形象的展示，新生們對?；丈系拿恳粋€圖案、每一種色彩都有了更深的理解和感悟，紛紛表示將把校徽作為自己身份的象征，時刻銘記在心。隨后，唐舜老師又帶領新生們一起解讀了學校的校訓、教風以及學風，鼓勵新生們要以校訓“修身立德 躬行成事”為指引，珍惜校園時光，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質和競爭力。最后，活動進入到了學唱校歌的環(huán)節(jié)，唐舜主任親自領唱，新生們跟隨旋律，用歌聲表達了對學校的熱愛和向往。那激昂的旋律不僅唱出了對學校的熱愛，也凝聚了新生們的集體榮譽感和歸屬感。

此次活動不僅加深了新生們對校園文化的理解和認同，也為他們的校園生活奠定了堅實的思想基礎。相信在唐舜老師等優(yōu)秀教師的引領下，新生們一定能夠在廣州市交通技師學院這片沃土上茁壯成長，為實現自己的人生夢想而努力奮斗！

Part 4：心理健康講座：護航青春成長

為了幫助新生更好地適應校園生活，緩解心理壓力，提升心理健康水平，系部于9月13日下午在B2報告廳成功舉辦了一場以“心理問題影響因素與維護健康的方法”為主題的心理健康講座。此次講座港口與航運產業(yè)系2024級新生全體參與，現場氣氛熱烈而溫馨。

講座由學院人文素養(yǎng)系心理健康教育資深教師李惠娟老師主講。李惠娟老師圍繞學生心理健康的普遍性問題，深入淺出地分析了影響心理健康的多種因素，并提供了切實可行的維護方法，為新生們上了一堂生動而實用的心理健康教育課。

李老師指出，影響學生心理健康的因素復雜多樣，主要包括遺傳因素、家庭環(huán)境、軀體健康、學校環(huán)境以及社會環(huán)境等。她詳細闡述了這些因素如何相互作用，共同影響學生的心理狀態(tài)。針對上述影響因素，李老師為新生們提供了一系列實用的心理健康維護方法。她建議新生們首先要保持積極樂觀的心態(tài)；其次，要學會合理規(guī)劃時間，確保學習、休息與娛樂的平衡；同時，要注重身體健康，保證充足的睡眠和均衡的飲食；此外，她還強調了情緒管理的重要性，鼓勵學生們學會表達自己的情緒，并通過適當的方式進行宣泄。

講座結束后，新生們紛紛表示受益匪淺。此次心理健康講座不僅為新生們提供了專業(yè)的心理指導，也促進了他們之間的相互了解和支持。港口與航運產業(yè)系將持續(xù)關注新生的心理健康問題，為他們的全面成長保駕護航。

隨著入學教育周的圓滿結束，港口與航運產業(yè)系的2024級新生們已經整裝待發(fā)，準備在未來的學習生活中乘風破浪，逐夢前行。相信在系部的精心培育下，他們未來定能綻放光彩，成為推動行業(yè)發(fā)展的中堅力量。